加拿大教育模式和課程設置情況是今天中信銀行小編介紹的重點，近年來去加拿大留學的人越來越多，今天中信銀行帶來了關于加拿大教育模式和課程設置情況的介紹，希望對同學們有所幫助，有任何留學相關問題可以點擊咨詢中信銀行官網！相信一定會有所收獲。

加拿大教育模式和課程設置情況

加拿大大學分類特點

加拿大大學分為“醫學博士類”、“綜合類”和“基礎類”三大類別。醫學博士類大學規模最大、學科最全，以學術研究、培養高端學位人才為己任；綜合類大學廣設碩博學位，但學科設置沒有“醫學博士類”齊全；基礎類大學的辦學宗旨很明確，以務實的本科教育為主。

這種分類方式，與加拿大的大學教育水準并無絕對的關系。醫學博士類大學的門檻未必就高；綜合類大學也不乏北美名校；基礎類大學畢業的，不一定就不好找工作。

選擇哪類大學，取決于你想干什么。想本科畢業立馬工作，綜合類和基礎類大學興許是明智之選；如果想一路本、碩、博讀下去，當然是醫學博士類大學的起點更高。

由于加拿大的大學實行省管，因此，具有很明顯的地方化傾向，比如：學科設置會與本省的經濟布局想適應；本省的中學生一般都會首選報考本省的大學；本省的用人單位在招聘時會對本省大學的畢業生有一定的傾向。

加拿大大學課程設置

1、普通課程設置

加拿大的大部分大學，一年級是不分具體專業的。只是有個大致的分科，比如Science、Arts、Engineering、Applied Science等等。一年級只修基礎課，一年級結束后，根據學生的成績和意向，二年級以后的課程才會區分出專業方向。

加拿大大學的專業設置很靈活，學生有很大的自主選擇余地。比如“精算”，在滑鐵盧大學是作為一個本科專業出現的，但是在UBC，那就是“應用數學”學科下面的一個專業方向。就以“應用數學”為例，學生可以在數學教育、計算機數學、金融數學、統計數學等多個專業方向中做出選擇。再比如你選擇了金融數學，你還可以選擇主修數學、兼修金融，或是數學、金融雙主修等方式。所有這些差異，往往只是在課程選擇上有所不同。

2、課程不同，拿到的學位也不同

加拿大大學的學位頒發和國內也不相同。以數學專業舉例，比如英屬哥倫比亞大學(UBC)的數學學院，即可頒發理學學士學位，也可以頒發文學學士學位以及應用科學學士學位。大方向都是學數學的，但拿哪種學士學位，與你的具體的專業方向和課程選擇有關。

3、帶有實習特色的：Co-op課程

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